2016年12月16日下午，原江苏省教育厅副厅长，现任国家教育咨询委员会委员、中国职业技术教育学会副会长，职业教育战略专题组的组长，资深的教育专家周稽裘应邀参加我校艺术教育联合体第五届教育合作论坛，并在论坛上为省内外40余所中职院校带来主旨演讲——匠心专注供给侧改革，情怀独钟转型性发展。
周稽裘厅长作《匠心专注供给侧改革，情怀独钟转型性发展》主旨演讲
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。面对现如今着力加强供给侧改革的经济形势，作为与经济发展结合最为紧密，承担着为国家经济社会发展提供人才的职业教育，该如何突破传统？周厅长从转型教育发展的市场标志、职业教育供给侧改革的重点、职业教育供给侧结构性改革的关键三方面作了详细的阐述。
周厅长分析了当前职业教育发展的现实状况并指出，由于传统精英教育思想的禁锢，职业教育供给侧板块结构中不平衡问题彰显，需构建新的平衡，这是目前职业教育发展所面临的重要问题。
新型需求正在蓬勃扩张，需求供给侧发生了变化，中国职业教育进入了后普及时代。他指出职业教育供给侧改革的重点是结构优化和转型发展。要促进职教从专注学龄人口就业前的小众教育转型为全民共享的大众教育，正确处理好平民教育与精英教育。这个社会不仅需要身为大科学家的爱因斯坦更需要的是身为发明家和实干家的爱迪生。
周厅长指出大众教育的本质就是平民教育，职业教育的平民教育就是普通劳动者的教育，而普通劳动者最优秀的核心素养是工匠精神。他强调工匠精神是锲而不舍、持之以恒的韧劲；是锐意进取、臻于极致的个性。拥有工匠精神的人是国家的精英人才。
最后周厅长提出了促进职业教育提升社会服务能力集中到技术创新和大众创业上来，要在创新中实现人才与教育的成果，并号召广大职业教育工作者，一定要坚定发展现代职业教育体系的理想信念，勇于创新创造，努力推动我国职业教育迈上新台阶，早日实现职业教育现代化。
文稿：广电中心 韩冰倩
图片：江南光影社
